PER ALESSIA

E' limitativo risponderti in breve e a un giorno dall'esame, comunque:

1- Il romanzo è autobiografico per cui Corrado è il simbolo di Pavese, esprime il dramma di un uomo che è incapace di agire, che non è in grado di assumersi le sue responsabilità sia private (l'amore per Cate ed il figlio) che pubbliche (la scelta della resistenza). Corrado/Pavese ha vissuto una "futile vacanza", un lungo isolamento "come un ragazzo che giocando a nascondersi entra dentro un cespuglio e ci sta bene, guarda il cielo da sotto le foglie, e si dimentica di uscire mai più". Tutto ciò fa emergere in modo ancora più forte la scelta dei suoi amici che sono diventati partigiani;

2- Cate invece si è assunta le proprie responsabilità sia private (la maternità vissuta in modo silenzioso e personale) crescendo Dino (diminutivo di Corrado), sia pubbliche perchè ha fatto la scelta dalla parte dei partigiani. Ella acquista valore anche come donna. Dino rappresenta ciò che Corrado avrebbe voluto essere che ha coraggio che nonostante la gioventù sceglie;

3- La guerra viene vista come una vergogna per l'uomo, un'abominevole esperienza che uccide persone, che sparge male, violenza e sangue nel mondo per cui serve a poco conoscere chi muore perchè, in fin dei conti, muore l'uomo nella sua essenza e quei morti sono la concretizzazione della colpa e della bestialità dimostrata dall'uomo.

Mi raccomando leggi bene l'ultimo capitolo. ciao

PER PAOLINA

Alcune possibili domande:

1. Saper spiegare che "on the road" è la storia di un viaggio ma anche la storia di un incontro
2. Quale è il ruolo di Dean? E' un eroe, un fallito o entrambe le cose?
3. Chi rappresenta in realtà Sal Paradise?
4. Quali sono le due pulsioni del viaggio di Dean e compagni?
5. "on the road" quale messaggio ci comunica?
6. Che cosa è la beat generation?
   

Avvertenze per l'esame di Italiano

1. Presenza a scuola h.8
2. Inizio prova h.8,15
3. Durata prova 4 ore
4. La consegna può essere effettuata dopo 2 ore
5. Assistenti: proff. Rossi e Bonetti
6. Portare biro e vocabolario
7. I fogli vi verranno consegnati
8. I cellulari devono essere depositati
9. I trasgressori saranno puniti
10. Esame orale: i giorni di interrogazione della 3A sono: 19/6 (h.15) 7 alunni;21/6 (h.8) 7 alunni; 25/6 (h.8) 7 alunni; 26/6 (h.15) 3 alunni. I nomi saranno esposti al più presto.
    

Comunicazione

Nell'augurarvi un forte "in bocca al lupo" per l'esame, vi informo che potete rimanere in contatto con me, per informazioni o consigli, attraverso il blog oppure via mail al seguente indirizzo:

marcello.rossi.03@alice.it

PER ALICE

Se vuoi leggere un libro interessante e non molto lungo di Jack Kerouac, sulla linea di "on the road", ti consiglio: "Pic.Storia di un vagabondo sulla strada" Newton compton editore, € 7,90.
Dimmi poi se lo vuoi presentare all'esame. Mi raccomando, però, non distoglierti dalla preparazione globale. Ciao

PROGRAMMA D'ESAME DI GEOGRAFIA

PROGRAMMA D’ESAME DI GEOGRAFIA


Prof. Marcello Rossi classe 3 A a.s. 2007-2008



1) Programma di Geografia generale


· Lettura del planisfero: i caratteri della terra, la deriva dei continenti
· Climi e ambienti della terra: classificazione dei climi e dei paesaggi
· I lineamenti dei continenti: posizione geografica, caratteristiche fisiche, climi e paesaggi di ogni continente
· Tipi umani, lingue e religioni: differenza terminologica tra razza e tipo umano, i tipi umani principali;famiglie linguistiche e diffusione geografica; le più diffuse religioni del mondo
· Cosa è la globalizzazione: agenti della globalizzazione, effetti positivi e negativi, rischio ecologico ed ambientale; la globalizzazione come sistema complesso
· Le disuguaglianze del mondo: quadro demografico, economico, sanitario, ambientale, dell’informazione,del commercio globale, delle materie prime



2) Programma di Geopolitica: gli stati del mondo


· America settentrionale: Canada, Stati uniti, Messico
· America centrale: Guatemala, Panama, Cuba
· America meridionale: Argentina, Brasile
· Asia: India, Cina, Indocina, Giappone,Singapore, Corea del sud
· Africa: Africa bianca e Africa nera: colonialismo, spartizione, indipendenza e frammentazione politica
· L’Australia e le isole dell’oceano pacifico


N.B. L’alunno dovrà dimostrare la conoscenza dei lineamenti fisici, della vegetazione, del clima, della situazione economica, del sistema politico e dei problemi che riguardano ogni paese studiato.



3) Argomenti monografici

Ogni alunno dovrà essere in grado di sviluppare una relazione orale sui seguenti argomenti:

· La globalizzazione
· Il global warming: rapporto dell’ONU sul riscaldamento climatico
·
Marcello Rossi