INFORMAZIONI AI NAVIGANTI-STUDENTI

1. Il gruppo "Contarelli-casa del fascio" deve preparare le domande per l'incontro di Sabato 1 dicembre;
2. Lunedì 3 dicembre dalle ore 10 alle ore 12 visita alla biblioteca "Einaudi" di Correggio;
3. Mercoledì 5 dicembre verifica scritta sulla Prima guerra mondiale (vedi schede blog);
4. Martedì 4 dicembre portare "Poesia": glossario d'analisi della poesia; analisi delle poesie "Alla luna" e "La sera del dì di festa" di Leopardi

I TRATTATI DI PACE E LE TRASFORMAZIONI POLITICHE

1- I costi umani della prima guerra mondiale (vedi tabella elaborata in classe)

I TRATTATI DI PACE

• Si svolsero a Parigi a partire dal mese di gennaio del 1919
• Vi parteciparono solo le potenze vincitrici
• Non si tenne conto dei "Quattordici punti" proposti dal presidente USA Wilson basati sul diritto dei popoli all'autodeterminazione
• "Pace punitiva" nei confronti della Germania considerata la responsabile della guerra:-perdeva il diritto di ricostituire un proprio esercito;-perdeva tutte le colonie;-doveva pagare un'indennità enorme (in denaro,carbone,cessione navi,bestiame,etc.) che ne impedivano lo sviluppo economico

LE TRASFORMAZIONI POLITICHE

• Cessano di esistere gli Imperi austro-ungarico,turco e russo;
• Nascono nuovi Stati: Finlandia, Estonia,Lettonia,Lituania,Polonia,Cecoslovacchia,Jugoslavia,Ungheria
• L'Austria riduce la sua estensione territoriale, le viene impedito lo sbocco al mare e il diritto di unirsi con la Germania;
• L'Alsazia e la Lorena furono assegnate alla Francia;
• La città di Danzica venne dichiarata "città libera" mentre parte dei territori sul baltico, già tedeschi, passarono alla Polonia;
• L'Italia ottenne meno di quanto stabilito dal Patto di Londra: -in Dalmazia ottenne solo la città di Zara;-la città di Fiume venne dichiarata "città libera";-il Dodecaneso e la Libia conquistati nel 1912 furono riconfermati;ottenne poi il Trentino e Trieste, il Tirolo meridionale (Alto-Adige),l'Istria e qualche isola del Quarnaro;
• Francia ed Inghilterra ottennero le colonie tedesche e si divisero i domini dell'Impero turco in Medio oriente (Iraq,Siria,Libano,Yemen,Palestina) sotto forma di protettorato per controllare la produzione di petrolio.

I NUOVI EQUILIBRI POLITICI INTERNAZIONALI

La prima guerra mondiale sancì in modo definitivo il declino dell'Europa come polo fondamentale degli equilibri internazionali ed affermò gli Stati Uniti come la nuova potenza mondiale. Gli Stati Uniti, infatti, furono i veri vincitori del conflitto: avevano pagato un costo umano modesto per la vittoria dell'Intesa,avevano prestato i capitali necessari alla vittoria e tutti gli stati europei avevano bisogno degli USA; i vinti erano distrutti e i vincitori erano gravemente indebitati, mentre gli americani si erano arricchiti.

Dopo millenni di storia in cui l'Europa è stata al centro del mondo e lo ha dominato, a partire dai primi decenni del Novecento si afferma un nuovo quadro mondiale che vede al centro gli STATI UNITI, come potenza determinante dei cambiamenti politici, economici e sociali. E...la storia continua ancora oggi.

l'europa dopo la prima guerra mondiale

scenari della prima guerra mondiale

Esercizi di comprensione e analisi di “Rosso Malpelo”

Tali esercizi devono essere eseguiti per mercoledì 28 novembre

1. Per fare la trama della novella, dividila in sequenze dando a ciascuna un titolo e sintetizzale;
2. I personaggi possono essere divisi in due gruppi: quelli che opprimono Rosso e quelli ai quali egli è legato da un rapporto di affetto. Disponi i personaggi su due colonne in base al rapporto che essi hanno con Rosso e riporta accanto a ciascun nome i passi del testo dai quali emerge il rapporto;
3. L’atteggiamento di Rosso è spesso crudele verso i più deboli.Quali sono i personaggi verso i quali esercita la sua crudeltà? Per quali motivi?
4. Perché Rosso non comprende la disperazione della madre di Ranocchio per la morte del figlio?
5. La morte di mastro Misciu non viene descritta ma il narratore ce la fa intuire attraverso un’espressione.Quale?

IL BUIO OLTRE LA SIEPE

Spunti per l'analisi

1. Identikit del testo

• Autrice: Harper Lee
• Edito: 1960
• Edizione letta:
• Casa editrice:Loescher
• Genere: romanzo d'avventura e di formazione

2. Trama

• Lo studente deve fare una breve sintesi (al massimo 20 righe) tenendo presente:
• a) La situazione iniziale con il racconto dell'infanzia di Scout; b) la rottura dell'equilibrio iniziale con l'accettazione di Atticus di difendere il nero;c) la narrazione del processo; d)il ristabilimento della situazione iniziale.

3. I personaggi

• Scout: è la protagonista, figlia di Atticus Finch;ha 7 anni all'inizio del racconto, 10 anni alla fine.Ragazza estroversa e molto orgogliosa.
• Atticus Finch: avvocato,ha cresciuto i figli lontano dai pregiudizi di quel tempo.E' una persona intelligente e non esita a difendere un nero accusato di stupro, subendo tutte le accuse di disonorare la propria famiglia.
• Jem: fratello maggiore di Scout, più calmo, ha un gran senso dell'onore.
• Calpurnia: cameriera nera della famiglia Finch non è trattata come un essere inferiore ma è considerata un membro della famiglia.

4. Tempo

• Il romanzo è ambientato intorno agli anni '20 in Alabama, negli Stati Uniti.

5. Luoghi

• Maycomb piccola cittadina dell'Alabama dove si svolge la storia
• La casa: la casa dei Finch è semplice, si svolge la vita familiare dei protagonisti
• La scuola: non è ben descritta ma è il luogo dove Scout comincia a farsi gli amici e a subire le offese perchè suo padre difende i neri
• Tribunale: è il luogo dove si svolge la vicenda centrale del romanzo, il processo

6. La narrazione

• la narrazione avviene in flashback
• il narratore è interno e narra i fatti sotto il punto di vista della protagonista, Scout

7. Lo stile

• Il registro non è colto
• il linguaggio è chiaro e semplice

8. Riflessioni

• Significato del titolo: la fitta siepe che circonda la casa dei vicini, i Radley, non circoscrive solo una proprietà proteggendola da occhi indiscreti ma sembra generare "il buio" il mistero che sta oltre di essa.
• Il razzismo: è l'argomento principale su cui si basa la storia di una terra in cui lo schiavismo ha sempre avuto un ruolo di primo piano.
• I pregiudizi degli stati del sud degli Stati Uniti, l'asservimento della polizia e della magistratura al potere economico.

Lo sviluppo della guerra

1. I fronti occidentale e orientale (1914-1915)

• i tedeschi avevano occupato il Belgio e una parte della Francia settentrionale, ma rimasero inchiodati a 100 km da Parigi;
• la Russia era stata fermata dai tedeschi nelle battaglie di Tannenberg e dei laghi Masuri;
• in entrambi i fronti la guerra diventa di posizione, cioè guerra di trincea.

2. Altri fronti di guerra (1914-1918)

• Nell'autunno del 1914 Germania e Austria riuscirono a coinvolgere nel conflitto la Turchia e un anno più tardi la Bulgaria. La Serbia dovette arrendersi nel 1915. L'Intesa coinvolse, oltre all'Italia, la Romania e la Grecia. Si aprì anche un fronte balcanico in direzione della Serbia occupata. La Gran Bretagna attaccò la Turchia nel 1916. Questi fronti rimasero sempre di importanza secondaria.

3. I fronti occidentale e orientale (1915-1918)

• Dopo i primi successi militari tedeschi, i francesi bloccarono l'avanzata del nemico nella battaglia della Marna; tra altri due fiumi francesi, la Somme e l'Aisne, si aprì il fronte occidentale lungo il quale francesi e tedeschi si fronteggiarono senza tregua;
• Sul fronte orientale, che si apriva tra la Galizia e i monti Carpazi, si combatterono l'esercito austro-tedesco e russo.

4. Il fronte italiano (1915-1918)

• Anche su questo fronte la guerra si trasformò in guerra di posizione lungo il corso del fiume Isonzo e sulle alture del Carso. Le truppe italiane cercarono di conquistare Trieste con le cosidette "battaglie dell'Isonzo" tra il giugno 1915 e il settembre 1917 ma furono gli austriaci ad avere la meglio sfondando il fronte e sconfiggendo l'esercito italiano a Caporetto nell'ottobre 1917. L'esercito italiano perse 400 mila uomini e tutta l'artiglieria. Ritiratosi lungo il Piave, l'esercito italiano venne riorganizzato e resistette sul fiume e sul monte Grappa. Nell'ottobre 1918 riprese l'offensiva e sconfisse l'esercito austriaco a Vittorio Veneto. Il 4 novembre 1918 viene firmato l'armistizio tra Italia e Austria-Ungheria.

5. La guerra nei mari

• La Germania dal febbraio 1917 mise in atto la guerra sottomarina attaccando tutte le navi mercantili che aiutavano l'Intesa. Questa decisione colpiva soprattutto gli USA primi fornitori di Gran Bretagna e Francia. L'affondamento di navi americane costrinse gli USA ad entrare in guerra il 6 aprile 1917. L'apporto degli Stati Uniti fu decisivo per l'esito della guerra.

6. La fine della guerra

• Dopo la firma del trattato di pace tra Germania e Russia (Brest-Litovsk marzo 1917), la Germania passò all'offensiva sul fronte occidentale riportando inizialmente notevoli successi; nell'agosto 1918 si ebbe la reazione inglese e francese con l'apporto delle truppe americane che contrattaccarono in direzione del Belgio e travolsero le truppe tedesche che furono definitivamente sconfitte. La pace venne firmata l'11 novembre 1918. La prima guerra mondiale era terminata.